集合运算

  李老师  350  0  3知币
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课题:集合运算
学习目标
1) 理解并掌握并集、交集、补集的概念;能够进行集合间的运算.
2 能使用 Venn 图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。
学习内容:
一、感受新知:读教材,完成下面问题。
(1) A={4 568) B={3 578} , 则 A∪B=__________________
______________________
(2)U={x│x 是小于 9的正整数}A={1, 2, 3}, B={3, 4, 5, 6},
CUA
,
CUB
(3)设集合 AB
(4)已知全集 U{1,2,3,4,5,6,7,8}M{1,3,5,7}N{5,6,7},则U(MN)(  )
A{5,7} B{2,4} C{2,4,8} D{1,3,5,6,7}
知识小结:
1.并集的概念
文字语言:一般地,对于给定的两个集合 A,B 把所有属于 A 属于 B的元素所组成的集合,叫做 A,B ___
___集.
符号语言:___________(读作"AB"),即 A____B=x|x∈A,_____x∈B}.
图形语言__________________________________
并集的基本性质
AB BA; AA= ; A∪Ф= ; A
¿
B=B
2. 交集的概念
文字语言:一般地,对于给定的两个集合 A,B 把所有属于 A 属于 B的元素所组成的集合,叫做 A,B ___
___集.
符号语言: ___________(读作"AB"),即 A____B=x|x∈A,_____x∈B}.
图形语言____________________________________
交集的性质:A∩B B∩A; A∩A= ; A∩Ф= ; A∩B=B
3.补集的概念
概念 1 一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,就称这个集合为______集.通常记
______
概念 2 :对于给定的一个集合 A,由全集 U中不属于 A的所元素所组成的集合,叫做集合 A相对于全集 U
______集.简称_______________.记作___________
符号语言:
图形语言:
{ | 1 2}, { |1 3}, .A x x B x x A B     集合 求
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